自閉癥孩子的言語(yǔ)才能訓(xùn)練方法

時(shí)間:2021-06-21 10:13來(lái)源:未知作者:admin 點(diǎn)擊:次

言語(yǔ)才能是人類智能結(jié)構(gòu)中重要的基礎(chǔ)才能之一，是人們?cè)S多才能得以發(fā)展的先決條件。大部分的自閉癥兒童，都伴有不同程度的言語(yǔ)障礙，因而，自閉癥兒童進(jìn)行言語(yǔ)訓(xùn)練方法，成

言語(yǔ)才能是人類智能結(jié)構(gòu)中重要的基礎(chǔ)才能之一，是人們?cè)S多才能得以發(fā)展的先決條件。大部分的自閉癥兒童，都伴有不同程度的言語(yǔ)障礙，因而，自閉癥兒童進(jìn)行言語(yǔ)訓(xùn)練方法，成為咱們需要面臨的重要問(wèn)題。

1、爸爸媽媽要不斷地對(duì)孩子說(shuō)話

對(duì)自閉癥兒童說(shuō)話，其作用并不馬到成功，必須假以時(shí)日，才會(huì)慢慢有結(jié)果。所以爸爸媽媽不要懈怠，日常只需有時(shí)間，就多和孩子說(shuō)話，不斷地給他們言語(yǔ)影響，營(yíng)造良好的言語(yǔ)環(huán)境。
2、看著孩子的眼睛說(shuō)話
自閉癥兒童常常不與人對(duì)視，而當(dāng)你和他說(shuō)話，沒(méi)有互相對(duì)視的情況下，是沒(méi)有多大的對(duì)話作用的。所以，當(dāng)你和孩子處在相隔不太遠(yuǎn)的位置，先自然地叫他的姓名，待吸引了他的注意力后，再與他說(shuō)話。
3、挑選切合情境的論題
咱們?cè)诤?a href="http://m.newsfactstoday.com/">自閉癥孩子進(jìn)行言語(yǔ)溝通時(shí)，挑選眼前看得見(jiàn)的、孩子容易了解的自然論題。挑選孩子感到關(guān)心、喜歡的事物做為論題，作用更好。
在進(jìn)行對(duì)話的過(guò)程中，咱們能夠先以孩子的口吻說(shuō)給他聽(tīng)，讓他理解這個(gè)情況下他該如何答復(fù)。
4、不用重復(fù)練習(xí)太多次
爸爸媽媽為使孩子學(xué)會(huì)說(shuō)話，會(huì)讓他們說(shuō)五次、十次以上相同的話語(yǔ)，但這樣反而會(huì)使自閉癥兒童抗拒說(shuō)話。
由此，咱們對(duì)孩子的言語(yǔ)教學(xué)頻率，要“在同一處不要重復(fù)兩次以上”。不用故意教學(xué)，只需在恰當(dāng)?shù)沫h(huán)境下，不斷地、自然地對(duì)他說(shuō)話，便能夠讓他們自然而然說(shuō)出話來(lái)。
5、不用糾正發(fā)音
即便孩子說(shuō)的不是很好，但只需有表達(dá)意思就能夠了。若咱們故意糾正發(fā)音，說(shuō)不定會(huì)扼殺孩子十分困難培養(yǎng)起來(lái)的說(shuō)話動(dòng)機(jī)。
只需他肯說(shuō)話，發(fā)音不正確的缺陷久而久之會(huì)改善過(guò)來(lái)。咱們只需要為孩子提供正確的說(shuō)話模板即可，但千萬(wàn)不要學(xué)兒童說(shuō)娃娃語(yǔ)。
6、耐心聽(tīng)孩子說(shuō)話
自閉癥兒童盡管表達(dá)才能較差，但當(dāng)他想表達(dá)時(shí)，咱們應(yīng)該要耐心腸聽(tīng)他說(shuō)話。當(dāng)他重復(fù)地問(wèn)相同的問(wèn)題時(shí)，咱們也要仔細(xì)的答復(fù)。
如此重復(fù)，當(dāng)咱們對(duì)自閉癥兒童說(shuō)話時(shí)，他也會(huì)比較愿意以言語(yǔ)或非言語(yǔ)的姿態(tài)(表情、手勢(shì)等)來(lái)答復(fù)咱們，有助于激發(fā)他們的說(shuō)話想法。
面臨自閉癥兒童，家長(zhǎng)應(yīng)該幫助孩子及時(shí)的采取醫(yī)治辦法，讓孩子走出自閉癥，健康高興的成長(zhǎng)。